Відповідно до плану осінніх канікул учні 6-9 класів протягом 22-24 жовтня здійснили екскурсію за маршрутом “Полтава – Пирогів – Житомир – Кам’янець-Подільський – Полтава”. Мандруючи територією Державного музею народної архітектури та побуту в селі Пирогів, уявили, що потрапили в давнину і подорожували  по всій Україні. На території представлені  Середня Наддніпрянщина, Слобожанщина та Східна Полтавщина, Полісся, Поділля, Карпати, Південь України, сучасне село. Ми побували на Черкащині, відвідали оселі, сільську управу, школу, церкву святої  Праскеви. У Житомирі навідалися до музею  С.Корольова, побачили на власні очі розміри космічних кораблів «Восток» та «Союз», посиділи у кріслах космонавтів, під звуки космічної музики уявили себе в зоряному небі. Кам’янець-Подільський подивував нас своєю давньою історією. Протягом дня ми пройшли вулицями і площами старого міста: відвідали Музей старожитностей, зупинилися на Вірменській, Єврейській, Русинській площах, завітали до греко-католицького костелу Петра і Павла. Зрештою через замковий міст вийшли до брами Кам’янець-Подільської фортеці. Здається, що тут зупинився час. Заходимо у Папську вежу, де в свій час відбував покарання Устим Кармалюк – ватажок селянського повстання на Поділлі. Мандруємо Ляцькою, Денною, Новою, Малою, Тенчинською баштами, усі вони збудовані міцними, з амбразурами. Однак, не в товщині мурів захист, а в хитрощах. Здійснивши підкоп, татари потрапляють у вежу. На жаль, захисники неприступної  фортеці змушені були здатися. Подив на обличчях дітей змінився на розчарування від сумного закінчення історичних подій. Тішить те, що від екскурсії залишилося чимало позитивних вражень та емоцій. Автор Романенко Л.К.

У 2017 році зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО) буде проведено з 23 травня до 16 червня:

РЕЄСТРАЦІЯ на ЗНО відбудеться з 06 лютого до 17 березня 2017 року.

Реєстрація для участі в додатковій сесії зовнішнього незалежного оцінювання окремих категорій осіб, які не мали змоги зареєструватися в основний період (учасники антитерористичної операції, особи з окупованого Криму та неконтрольованих територій Донбасу), триватиме з 3 до 19 травня 2017 року.

Кожен зареєстрований учасник ЗНО має право скласти тести не більш як із чотирьох навчальних предметів.

Для випускників загальноосвітніх навчальних закладів 2017 року результати ЗНО з трьох предметів зараховуються як результат державної підсумкової атестації за освітній рівень повної загальної середньої освіти:

• українська мова і література (результат виконання завдань з української мови, у тому числі, написання власного висловлення);
• математика або історія України (період ХХ – початок ХХІ століття);
• результат одного навчального предмета за вибором випускника.

ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ державної підсумкової атестації випускників 2017 року з іноземних мов, а також з математики, зараховуватиметься частина завдань сертифікаційної роботи зовнішнього незалежного оцінювання. Щодо інших навчальних предметів: російської мови, географії, хімії, фізики, біології, – то оцінка за державну підсумкову атестацію визначатиметься за результатами виконання всієї сертифікаційної роботи.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ для проведення зовнішнього незалежного оцінювання 2017 року  будуть укладатися на підставі затверджених програм Міністерства освіти і науки (що розміщені на сайті Українського центру оцінювання якості освіти).

ЗАПРОШЕННЯ-ПЕРЕПУСТКИ (електронні) учасників зовнішнього оцінювання будуть розміщенні на інформаційних сторінках учасників на сайті  Українського центру оцінювання якості освіти до 28 квітня 2017 року.

РЕЗУЛЬТАТИ ЗНО в електронному вигляді будуть розміщені на інформаційних сторінках  учасників та одночасно передані до загальноосвітніх навчальних закладів (для випускників шкіл 2017 року) у три етапи:

• українська мова і література, іноземні мови, математика до 06.2017;
• історія України, біологія, російська мова до 06.2017;
• географія, фізика, хімія до 06.2017.

Як і два попередні роки, для визначення результатів ЗНО-2017 експертними групами буде встановлено показник порога «склав/не склав» з кожного предмета (тобто та кількість тестових балів, яку може набрати мінімально підготовлений абітурієнт). Учасники ЗНО, які не подолають «поріг», результату ЗНО з цього предмета не отримають, відповідно подати результат з даного предмету для участі у конкурсному вступі до вищого навчального закладу не зможуть.

Поріг «склав/не склав» для результатів державної підсумкової атестації не встановлюється.

ДЛЯ ПІДГОТОВКИ до ЗНО та можливості ознайомитися з процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання у 2017 році також планується проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання (дві перші суботи квітня 2017 року). Реєстрація на пробне тестування відбудеться у січні 2017 року, про що додатково буде повідомлено на сайті Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти.

ГОЛОВНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗНО-2017:

1. Скорочення термінів реєстрації (06.02.2017 – 17.03.2017).
2. Проведення ЗНО з іноземних мов (окрім англійської) в один день.
3. Зарахування результатів ЗНО для 11-класників як державної підсумкової атестації з трьох предметів (традиційні випускні іспити в 11 класах у 2017 році проводитися не будуть).

Харківський регіональний центр оцінювання якості освіти просить всіх, хто планує у 2017 році реєструватися для участі у ЗНО, завчасно потурбуватися щодо отримання паспорта особами, яким на 1 вересня 2016 року виповнилося 16 років. Реєстрація на ЗНО для таких осіб буде проводитися виключно за наявності паспорта.

Інформація надана Харківським регіональним центром оцінювання якості освіти: www.zno-kharkiv.org.ua

Директор – Сидоренко Олександр Леонідович, доктор соціологічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України.

Додаткова  інформація з питань ЗНО: Якушева Олена Сергіївна, спеціаліст по зв’язкам з громадськістю (057) 705 07 37, 097 83 23 496.

5 жовтня, відповідно до напрямку виховної роботи «Я і творчість», учні 8-В класу взяли участь у майстер-класі на базі закладу громадського харчування «Пріма-піца». Діти довідалися, звідки примандрував до нас цей пекарський витвір. Кожен відчув на дотик еластичність тіста, котре випласталося під вправними рухами качалки. Хлопці намагалися не поступатися дівчатам. А потім кожен на свій смак наповнював піцу начинками : сиром, салямі, сосисками, копченою курятиною, шматочками ананаса. Усі переконалися, що піца має лише натуральні складники, без майонезу. Найбільша радість – яскрава духмяна випічка, творіння власних рук.

Піца сьогодні знайома всім і кожному. Звідки вона прийшла до нас? «Звичайно ж, з Італії»,- відповість майже кожен. Авжеж, ви не помилилися. Прабатьки  нинішньої піци, зрозуміло, під іншими назвами, відомі з найдавніших часів.

Важко сказати, якому народу належить честь винаходу тієї страви, яка, багато разів змінюючись і поліпшуючись, стала знаменитою італійською піцою. Ясно тільки, що на звання її авторів можуть претендувати кілька націй. Серед них – етруски, римляни, фінікійці, греки.

Воїни царя стародавньої Перської імперії (521-486 рр. до н. е.) Дарія Великого , звиклі до багатоденних переходів, готували на своїх пласких щитах особливий різновид хліба, на який клали сир і фініки.

Подібна страва  з найрізноманітнішими начинками відома була і стародавнім етрускам.

Греки  були чудовими пекарями. Судячи з усього, саме вони стали класти на сире тісто сир і різні  начинки ще до випічки. Відома стародавня грецька страва “плакунтос” – плаский круглий хліб, на який клали  масло, часник, цибулю, трави й маслини. Уже в “Республіці” Платона згадується круглий хліб з оливками і сиром. Згідно з легендою, римські легіонери, що повернулися з Палестини, принесли із собою страву, що називалася “піцеа” і була хлібом, на який клали різні овочі. Автор Романенко Л.К.

Відповідно до напрямку виховної роботи «Я-полтавець» 29 жовтня учні 8-А, 8-В класів зустрілися з полтавським письменником Миколою Нечитайлом. Як годиться, шановного гостя зустрічали хлібом-сіллю на вишитому рушнику. Лауреат літературно-мистецької премії ім. П. Мирного, Всеукраїнського конкурсу 2012 року «Українська мова – мова єднання», Микола Якович – автор 11 збірок, зокрема «Дорога до щастя»,   «Слово про слово колег». Він дитина війни, змалку пізнав ціну хліба і навчився шанувати працю і її людей. Сьогодні автор-новеліст розповів своїм поціновувачам про три вишиванки долі: приймацьку, солдатську та мистецьку,- про те, чому в житті бувають «сирітські сльози», «конячі сльози». Восьмикласників найбільше зворушило оповідання «Грішниця», у котрому головна героїня Ніна розкаювалася у своєму найбільшому гріху – убивстві ще не народженого сина. Насамкінець Пархоменко Я. (8-А), Вербицька А., Дейнека А. ( 8-В) прочитали для гостя власні твори. Зустріч організували й провели Романенко Л.К., Митько О.К., Пономаренко Г.В. Автор: Романенко Л.К.

За напрямком системи виховної роботи «Я полтавець», у рамках проведення місячника національно-патріотичного виховання «Вічно будь, красуйсь Полтаво!» та з нагоди святкування Дня міста учні 7-В класу (Пасішна Н. М.) 20 вересня 2016 зустрілися з полковником у відставці Федотовим Володимиром Семеновичем. Школярам було цікаво дізнатися, що Володимир Семенович 30 років віддав службі в армії, із них 26 років у Полтаві, нагороджений орденом Мужності, Медаллю за бойові заслуги, має успіхи у спорті, зокрема у важкій атлетиці. За словами ветерана, мабуть, саме завдяки спорту він почуває себе бадьорим у досить-таки поважному віці (йому 89 років).

Після закінчення Другого Ленінградського училища по рознарядці прибув служити в Полтаву. Це був 1949 рік. Він розповів, яким побачив наше місто того року, у після воєнні роки.

На запитання учнів, якою була його мрія дитинства і чи вона збулася, він відповів так: «Я мріяв стати військовим і щоб на землі був мир, бо коли почалася війна, я закінчував 6-тий клас».

Насамкінець він побажав дітям добре вчитися, бути наполегливими та гордитися тим, що вони українці. (Автор класний керівник 7-В класу Пасішна Н. М.)

У рамках Всеукраїнського тижня юного натураліста, з нагоди святкування Дня міста, за напрямком системи виховної роботи “Я і природа” у навчальному закладі 19 вересня 2016 року відбулася виставка-конкурс поробок серед учнів 1-11 класів. Школярі презентували власноруч створені вироби з полімеру, паперу та природніх матеріалів. Найкращими були композиції  «Український колодязь» (4-А), «Веселий черв’ячок» (1-Б), «Іграшкова бабка» (3-В), «Бджілка» (2-В), «Робот» (3-А), «Дерево життя» (9-А), «Мудра сова» (6-Б, 7-В), «Троянда у воді» (8-Б), «Водяна лілія» (7-Б), «Достиглий ананас» (7-А), «Сонячне чаювання» (6-А). Серед учнів початкової школи І місце посіли 1-Б (Білій Т. М.), 2-Б (Вусата Н. М.), 3-А (Писаренко О. В.), 3-В (Квач Н. М.), 4-А (Твердохліб Л. О.), ІІ місце – 1-А (Литвин Л. І.), 2-В (Снітко О. Ю.), 3-Б (Дудкіна Л. З.), 4-В (П’ятецька Ю. А.). Переможцями серед учнів 5-11 класів стали класні колективи 5-Б (Мокєєва В. І.) та 6-А (Оверченко О. І.). ІІ місце посіли учні 6-Б (Вусатий О. П.), 7-А (Олексенко Я. В.), 7-Б (Галушко М. Г.), 8-В (Романенко Л. К.) та 9-Б (Лукафейник Л. В.), ІІІ місце – 5-В (Рева Н. М.), 8-Б (Колодочка О. А.), 9-А (Таранець В. Ю.), 10-А (Бакаєнко В. О.) та 11-А (Митько О. К.).

У рамках місячника «Увага! Діти на дорозі» 19 вересня 2016 року у ПЗШ № 11 відбулася зустріч з працівниками поліції. Учні 3-Б та 5-Б класу мали можливість дізнатися про основні правила безпечного шляху до школи, правила безпечної поведінки з незнайомими на вулиці та вдома. Працівники поліції наголосили про необхідність на одязі дитини світло відражаючих елементів, що убезпечать від травматичної ситуації.

(Автор: педагог-організатор Сидорова І. О.)

8,9 вересня 2016 року з нагоди відзначення дня народження Полтавського письменника І.П.Котлярекського за напрямками системи виховної роботи «Я громадянин України» та «Я -полтавець» у шкільній  музейній кімнаті І.П. Котляревського відбувся цикл екскурсій «Славний син землі Полтавської» для учнів 4-11 класів. Екскурсоводи ознайомили дітей із життям і творчістю І.П.Котляревського. Учні збагатилися інформацією про історію театру в Полтаві, почули чарівний голос учениці 7-А класу Анни Цюпки, яка артистично виконала пісню із п’єси «Наталка Полтавка». Діти переглянули експозицію музею і із захопленням ділилися своїми враженнями.

Традиційно новий навчальний рік у Полтавській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 11 розпочався з Першого уроку виховного спрямування. А оскільки у 2016 році в нашій країні відзначається 25-та річниця Незалежності, то і тематика Першого уроку присвячена саме цій даті.

При обранні теми, підготовці і проведенні уроку класні керівники 1-11 класів звернули увагу на питання історії українського державотворення, розвитку та зміцнення держави, історії державних символів України.

Перший урок для учнів 1-4 класів був проведений за темою «Це – наше і це – твоє», а для учнів 5-11 класів – «Від проголошення Незалежності до нової України».

Під час проведення уроку учителі використовували зображення державної символіки України – Прапор, Герб, Гімн; географічні карти України, Полтавської області; ілюстрації краєвидів України та рідного краю; елементи народної символіки, вишитий рушник; портрети видатних українців та відомих людей рідного краю; тексти художніх творів патріотичного спрямування; світлини пам’ятних місць рідного краю; афоризми про патріотизм, боротьбу за свободу тощо.

Форми і методи проведення Першого уроку були різноманітними: інтерактивні вправи «Аукціони слів», «Мікрофон», «Асоціативний кущ», вікторини, інтерактивні ігри, робота в групах, перегляд відеоматеріалів та презентацій, прослуховування та виконання українських пісень. Обов’язковим етапом уроку стала хвилина мовчання за загиблими героями Небесної Сотні, воїнами АТО, мирними жителями України, усіма полеглими за незалежність України.