Виховний процес Полтавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 11 представлений у вигляді власноствореної системи виховної роботи (автор кандидат педагогічних наук Литвинюк Л. В.), яка спрямована на виконання основних нормативно-правових документів:

• Закон України «Про загальну середню освіту»,
• Декларація прав дитини,
• Конвенція ООН про права дитини,
• Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2015-2019 роки,
• Концепція превентивного виховання дітей і молоді в системі освіти і науки України,
• Концепція з екологічного виховання та освіти на 2013-2018 роки,
• обласна Концепція виховної діяльності навчальних закладів Полтавщини,
• програма «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх закладів України»,
• програма правової освіти населення області на 2011-2015 роки,
• обласна комплексна програма профілактики правопорушень на 2011-2015 роки,
• міська комплексна цільова програма боротьби зі злочинністю на 2011-2015 роки.

Система виховної роботи школи реалізується через наступні напрямки, що відповідають основним аспектам виховної діяльності, які висвітлюються у Програмі «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів України» та направлена на вирішення методичної проблеми школи.

Ідеал виховання, до якого  ми прагнемо,  вбачаємо у словах видатного педагога А. С. Макаренка “Мета нашого виховання полягає не лише в тому, щоб виховати людину-творця, людину-громадянина, ми маємо виховати людину, яка зобов’язана бути щасливою.”